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提案建言推动宗教团体主动加强自身建设
发布日期:2017-03-07   来源: 上海玉佛禅寺

2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。在今年的两会上,全国政协委员、中国佛教协会副会长、上海玉佛禅寺方丈觉醒法师携提案参会,觉醒法师对如何大力推动宗教团体主动加强自身建设,坚持与时俱进,不断提升形象提出了建议。

《关于推动宗教团体主动加强自身建设的建议》提案如下:


在去年召开的全国宗教工作会议上,习近平总书记就宗教界的组织建设、制度建设、人才建设、文化建设等内容,提出了极具前瞻性的论断和期待。在谈到宗教团体自身建设时,总书记指出:“宗教团体是党和政府团结、联系宗教界人士和广大信教群众的桥梁和纽带,要为他们开展工作提供必要的支持和帮助,尊重和发挥他们在宗教内部事务中的作用,努力建设政治上可信、作风上民主、工作上高效的高素质领导班子。”“要坚持政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的标准,支持宗教界搞好人才队伍建设”。


今年的1月24日,全国政协俞正声主席在邀请全国性宗教团体负责人迎春座谈时指出:“宗教团体要在加强班子建设、明确职能定位、提升管理水平、服务信教群众等方面下功夫,推动本宗教沿着时代和社会发展的轨道前进,带领广大宗教界人士把中国的宗教事业办好”。“各地、各部门要一如既往地支持宗教团体的工作,帮助宗教团体加强自身建设,及时解决影响宗教关系和谐的突出问题”。


两位领导人的讲话,体现了党和政府对宗教团体自身建设工作的高度重视,也对宗教团体今后的工作提出了更高的要求。


近年来,由于受到世俗社会不正之风的影响,宗教界个别场所和个人还存在着信仰不纯、道风不振、学风不严、管理不力、人才不专、向俗媚俗等现象。个别人放松了对自己政治思想觉悟的要求,过分强调自己的宗教教职人员的特殊性,刻意回避社会公民应尽的义务,从而在思想上淡化了国家意识、公民意识、法律意识。某些宗教团体负责人团结意识差、大局意识弱,过于纠结个人利益,消极对待团体工作,甚至人为阻碍团体事务的正常开展。个别寺院服务意识淡漠,不能积极引导信教群众的健康学习和修为,未能真正起到引领信众积极为社会经济建设服务的作用。针对上述种种不正常的现象,结合习近平总书记在全国宗教工作会议上关于积极发挥宗教团体作用的指示和俞正声主席对全国性宗教团体负责人提出的要求,宗教团体,只有以自身建设为抓手,以创建和谐文明寺观教堂活动为动力,才能不断推动本团体的信仰层次、文明层次、管理层次跃上一个新的台阶,从而更好地发挥宗教在道德提升、文化传承、社会公益、慈善救济、经济发展、维护稳定、国际交流等方面的积极作用,为推进社会主义政治文明、物质文明、社会文明、精神文明、生态文明建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,作出我们应有的贡献。

为此,相关政府部门要以全国宗教工作会议以及习近平总书记、俞正声主席的重要讲话精神为指引,大力推动宗教团体主动加强自身建设,坚持与时俱进,不断提升形象。具体建议如下:


一、坚持依法治教的原则,帮助宗教团体逐步健全教制规章,筑牢防腐拒变的制度藩篱。

   宗教教职人员首先是一个社会公民,遵纪守法是社会公民起码的要求。尤其是在政治上一定要过硬,要拥护党的领导,树立中国特色社会主义共同理想,维护祖国统一、民族团结和社会稳定,坚持独立自主自办的原则,在大是大非面前、在关键时刻头脑清醒。在宗教团体内部事务管理上,要贯彻民主集中制的原则,建立健全各项规章制度,在制度规定的范围内提高民主决策的水平。

   近年来,国家宗教局开展的“宗教教职人员登记备案”工作,阻断了假僧假道继续浑水摸鱼的乱象,铲除了他们鱼目混珠的生存土壤,为维护宗教界的合法权益筑起了一道有效的屏障,是一个非常有益的措施。希望这项措施能够日益规范化、制度化、常态化。“宗教活动场所财务监督管理办法”的施行,有效地治理了寺观教堂财务管理失序的现象,为防止教团内部腐败提供了制度上的保障,仍需继续严格执行和进一步加强。


   二、加强教育引导,帮助宗教界积极培养中青年骨干人才队伍。

   宗教教职人员,应该具备人类灵魂工程师的使命感和责任感,要有超越的境界和清静的心态,正确对待荣誉和地位,淡泊名利,培根固元,倾心向善,利益人群,靠学习、修行、持戒去成就功德,靠学养、德行、人格去赢得尊重。宗教教职人员的言行举止,不仅要让信教群众信服,还要自觉接受并经得起社会舆论的监督。对于宗教界而言,培养出像赵朴初、丁光训、傅铁山那样在教内外都深具影响力的爱国宗教领袖固然重要,而培养出一批具有管理、教育、研究、社会服务、国际交流等各方面专长的专门人才,同样是非常紧迫的任务。时代的发展,需要我们在培养模式、培养方法和途径上不断创新。要有意识地发现一些有培养前途的中青年教职人员骨干,把他们放到不同的岗位反复锤炼、积累经验,在工作中逐步培养自信、培植感恩心态、增强奉献意识,进而在信众中树立起应有的威信,成为“爱国爱教”的榜样和典范。


   三、注重能力培养,支持宗教界依靠自身力量努力提升传播正教的水平。

宗教院校担负着培养青年接班人的重任,需要积极提升教育质量,将素质教育、国民教育、宗教学识教育有机统一起来,真正培养出“政治上过得硬,宗教上有造诣,群众中有影响,关键时起作用”的青年接班人。与此同时,对于青年信众的培养也应该提高到同等重要的高度。从而在场所内外形成一股共同的力量,为宗教更好地融入社会、服务社会、净化社会作贡献。

近年来,一些地方借助社会教育资源提高宗教教职人员的综合素质,通过开展讲经讲道交流活动提高宗教教职人员的宗教素养,不失为积极有益的探索。通过学经讲经,挖掘和弘扬宗教经典中既契合教理教义、又适应时代要求的内容,努力探索与当代中国社会的融通之处,寻求中国宗教薪火相传、发扬光大的支撑点,对于构建社会主义和谐社会,具有积极的推动作用。


四、支持和引导宗教团体深入挖掘宗教教义中与社会主义核心价值观相契合的思想内涵,为社会主义精神文明建设服务。

   要大力弘扬“爱国爱教”的优良传统,注重开展宗教文化与社会主义核心价值观的比较研究,加强对宗教教职人员进行社会主义核心价值观教育,进而利用他们的亲和力、凝聚力和影响力,对信教群众及社会大众进行广泛宣传,进一步引导广大信教群众树立正确的世界观和人生观,唱响“同心共圆中国梦”的时代主旋律,自觉投身于和谐社会建设,为促进经济社会发展服务。

 

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